Indicadores

Indicadores

 

Un indicador es una unidad o elemento que nos permite medir si la intervención está produciendo los cambios deseados.  Los indicadores muestran cambio.  Siempre son aproximaciones. Un indicador es diferente a una medida.  Cuando el cambio deseado es concreto, tangible y mensurable no se necesita un indicador.  Por ejemplo, si un programa de educación produce 300 manuales, simplemente contamos el número de manuales.  Sin embargo, si queremos medir los cambios en el aprendizaje o desempeño estudiantil entonces necesitamos usar indicadores para determinar estos cambios.

 

Existen dos tipos principales de indicadores: indicadores de proceso y de impacto.

 

Indicadores de Proceso

Los indicadores de proceso miden hasta que grado una organización está implementando las actividades que dijo que implementaría, hasta que grado la organización está alcanzando su público meta y hasta que grado están participando los beneficiarios en las actividades del proyecto.

Ejemplos de indicadores de proceso incluyen:

¨     Número de talleres ofrecidos

¨     Número de participantes que participaron en el taller

¨     % del público meta alcanzado

 

Nota: muchas organizaciones únicamente reportan indicadores de proceso.  Aunque es importante medir estos indicadores para saber si la organización está implementando el proyecto exitosamente, es clave también medir el impacto para saber si la intervención está teniendo el efecto deseado.

 

Indicadores de Impacto

Los indicadores de impacto miden los cambios en el público meta de acuerdo a la intervención que se esté realizando.  Típicamente los indicadores de impacto miden cambios en conocimientos, actitudes o comportamientos.

Ejemplos de indicadores de impacto incluyen:

¨     % de docentes usando métodos participativos en el salón de clase

¨     Número de madres que incorporan vegetales en las dietas de sus hijos

¨     Número de estudiantes leyendo libros de la biblioteca por su cuenta

 

¿Cómo va determinar si su intervención es exitosa?

No es suficiente medir los resultados del proyecto.  También es clave poder hacer comparaciones que le permitirán comprender hasta que grado ha sido exitoso su proyecto.  Los resultados de un proyecto se pueden comparar con:

¨     Resultados previos del programa

¨     Resultados de un grupo control

¨     Resultados de proyectos similares reportados en la literatura

 

Muchos proyectos comienzan con la creación de una línea de base para poder hacer comparaciones una vez que el proyecto concluya.